5月23日、カンボジアの首都プノンペンにあるカンボジア・中華教員養成センター。(新華社記者/毛鵬飛)
カンボジアでは中国語の出来る人材へのニーズが高まる一方で、教員不足が深刻化している。カンボジアの中国語教育を如何に長期的かつ健全的に発展させるか。中国から来た教師たちはカンボジア国内の教師とともに解決策を模索する。研修講座から始まった中国語教師の育成は、今では中国語師範学校を設立するまでになった。カンボジアの中国語教育は、外部からの「輸血」から内部での「造血」への転換が進む。
5月23日、カンボジアの首都プノンペンにあるカンボジア・中華教員養成センター。(新華社記者/毛鵬飛)
カンボジアでは中国語の出来る人材へのニーズが高まる一方で、教員不足が深刻化している。カンボジアの中国語教育を如何に長期的かつ健全的に発展させるか。中国から来た教師たちはカンボジア国内の教師とともに解決策を模索する。研修講座から始まった中国語教師の育成は、今では中国語師範学校を設立するまでになった。カンボジアの中国語教育は、外部からの「輸血」から内部での「造血」への転換が進む。
5月23日、カンボジアの首都プノンペンにあるカンボジア・中華教員養成センター。(新華社記者/毛鵬飛)
カンボジアでは中国語の出来る人材へのニーズが高まる一方で、教員不足が深刻化している。カンボジアの中国語教育を如何に長期的かつ健全的に発展させるか。中国から来た教師たちはカンボジア国内の教師とともに解決策を模索する。研修講座から始まった中国語教師の育成は、今では中国語師範学校を設立するまでになった。カンボジアの中国語教育は、外部からの「輸血」から内部での「造血」への転換が進む。